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G1 世界各国文化与文化事业
参与的胜利——网络时代的参与文化
暂无评分
作者:(美)亨利·詹金斯,(日)伊藤瑞子,(美)丹娜·博伊德著
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2017年08月
ISBN:978-7-308-16631-7
中图分类:G112 ( 文化、科学、教育、体育 > 世界各国文化与文化事业 > 世界 > 文化专题研究 )
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目录
封面
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版权页
前言
目录页
第一章 参与文化的定义
拥抱“参与文化”
参与式媒介平台
参与与抗拒
向更具参与性的文化前行
风险在于何处?
网络化的个人主义
第二章 青少年文化与实践
社交媒体与青少年对自主权的追求
网络时代的老与少
性别、忧虑与道德恐慌
私人生活与公共生活中的年轻人
有关数字原生代的迷思
青年实践中的风险
分享与联系
第三章 参与鸿沟与参与类型
类型与归属
数字鸿沟与参与差距
参与中的种族与阶级政治
社会资本与社会网络
第四章 学习与素养
参与式学习
信息过载
管理媒介消费
媒介效果与媒介道德
维基百科
什么贡献值得重视?
什么兴趣值得重视?
第五章 商业文化
Web 2.0与参与文化
如何在商业生态系统中保持参与文化
粉丝文化和免费劳力
在野兽肚子里
政策的地位
第六章 公民参与和行动主义
网络化的力量和梦想法案运动(DREAMer)
何为领导力?
培养活动家和哈利·波特联盟
散播变化:“科尼2012”视频、“会更好的”项目与4chan
结语 关于参与文化的再想象
核心价值观
参与文化和政治
对参与文化的描述和期待
参与和人有关
参与文化与资本的关系
不断发展中的概念
参考文献
索引
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