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10天塑造孩子自控力——如何让孩子改掉坏习惯、更独立
暂无评分 作者:科恩主编 出版社:化学工业出版社 出版日期:2016年04月 ISBN:978-7-122-26307-0 中图分类:G78 ( 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 家庭教育 )
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封面 书名页 版权页 目录页 第1天 20码法则:给孩子距离他会更快乐 1 不给孩子留距离,结果多是叛逆 2 20码法则:恰当的距离是关键 3 孩子长大以后,无需“亲密无间” 4 容许孩子拥有自己的小秘密 5 不要私闯孩子的“秘密花园” 6 当你遭遇孩子的突然疏远时…… 第2天 告别依赖:放手才能换来成长 1 不娇惯,让独立成为一种习惯 2 从小事入手,培养孩子自理能力 3 学会放手,鼓励孩子自己动手 4 多给孩子创造独立生活的机会 5 可以不认可,但必须鼓励孩子做决定 6 让“自己的事情自己做”成为习惯 7 做好分内的事,培养孩子的责任心 8 帮孩子成为打理生活的小能手 9 约束自我,孩子的成长需要自律 10 自我管理,就要管好自己的每一天 第3天 吃苦教育:让孩子在吃苦中变得独立 1 只有自立的孩子才能自强 2 把握分寸,过度保护等于伤害 3 你永远无法替孩子奔跑 4 对孩子百依百顺其实是在害他 5 跌倒了,让孩子自己爬起来 6 不拿“很危险”制止孩子,除非你想让他怯懦 7 让他自己体会,别把经验强加给孩子 8 适时引导,助孩子一臂之力 第4天 接受挫折:有效培养孩子的复原力 1 适当的挫折,有利于孩子成长 2 增强孩子的心理承受力 3 用理解和劝慰,帮孩子在挫折中成长 4 分析失败原因,专注于解决方案 5 用“大目标”来激励孩子的斗志 6 变挫折为孩子前进的动力 7 告诉孩子,过程与结果一样重要 第5天 合作练习:让独立的孩子融入团体中 1 没有人是万能的,要学会与人合作 2 让孩子感受“一起”的力量 3 给孩子创造与别人交往的机会 4 团队教育,培养孩子的集体荣誉感 5 合作过程中,让孩子取长补短 6 与伙伴分享,避免孩子走向自私 7 如何提高孩子与人合作的能力 第6天 调动潜能:让孩子学会自己解决问题 1 培养孩子追求结果的思维习惯 2 帮助孩子从压力中解放出来 3 别担心,“错误”是一定会有的 4 激发孩子解决问题的思维能力 5 让孩子保持一种紧迫感 6 总会有解决问题的方法 第7天 远离谎言:诚实可信成就高自控力的孩子 1 为什么说诚实是孩子一生的财富 2 不要欺骗孩子,否则他也将学会欺骗 3 恰当应对谎言,不让孩子的谎话得逞 4 绝不“护短”,让孩子为错误负责 5 要信任孩子,不要对他的行为产生怀疑 6 任何情况下,都要让孩子履行约定 7 今天不惩罚失信的孩子,明天他就会受到致命惩罚 8 帮助孩子找到诚信的榜样 第8天 拥抱健康:和孩子一起打造良好的健康习惯 1 帮助孩子做好营养搭配 2 让孩子爱上有益健康的食物 3 讲卫生的好习惯要从小养成 4 早睡早起,保证睡眠质量 5 避免孩子沉溺在网络游戏中 6 娱乐要有节制,否则伤害孩子身心 7 有规律地生活,改掉丢三落四的习惯 第9天 学会花钱:让孩子养成理财的好习惯 1 帮助孩子正确理解金钱的用途 2 零花钱怎么才能不零花 3 给孩子开个账户,教他合理储蓄 4 定时帮孩子做一份“消费计划” 5 再富有,也要让孩子有节约意识 6 不要让孩子爱上“炫耀” 7 给孩子一点钱,让他自由支配 8 让孩子学会明智地花掉每一分钱 9 教会孩子通过劳动获得收入 第10天 最后叮嘱:让孩子拥有成熟的人格 1 把孩子当成家里的一位“大人” 2 呵护孩子的梦想,他的人生他做主 3 不管是不是认同,尊重孩子每一个决定 4 不随意否定,给予孩子充分的信任 5 用“商量”的口吻,而不是“命令” 6 试着让孩子参与讨论家庭事务 7 设一个悄悄话信箱,帮孩子解开心结 8 不要嘲笑孩子的问题,替他保守秘密 9 尊重孩子的朋友,不要干扰他的社交圈 ..更多
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