登录
注册
|
海口图书馆
首页
图书资源
视听资源
本馆讯息
读书活动
校本资源
我的图书馆
全部图书资源
>
N 自然科学总论
>
N4 自然科学教育与普及
新时代上海科普发展战略研究
暂无评分
作者:李健民主编
出版社:上海交通大学出版社
出版日期:2021年11月
ISBN:978-7-313-25365-1
中图分类:N4 ( 自然科学总论 > 自然科学教育与普及 )
纸质书参考价格:
¥3400
评分:
借阅次数:0
收藏人数:0
推荐次数:0
目录
封面
作者简介
书名页
版权页
前言
目录页
战/略/篇
构建大科普格局,实现高质量发展——新时代上海科普发展新战略
一、把握新时代新要求
二、面临新问题新挑战
三、构筑新优势新基础
四、确立大科普新定位
五、推动高质量新发展
以新发展理念开创科普工作新境界
一、新发展理念是科普事业高质量发展的“金钥匙”
二、对照发展新理念,上海科普工作面临的新问题与新挑战
三、贯彻落实新发展理念,开创上海科普工作新局面
“十四五”时期上海科普高质量发展的若干思考
一、高质量发展是“十四五”时期上海科普发展的主题
二、“十四五”时期上海科普高质量发展具有良好基础
三、“十四五”时期上海科普高质量发展的问题与不足
四、“十四五”时期上海科普高质量发展的思路与建议
专/题/篇
提升科技创新主体和创新成果科普效果的对策研究
一、科技创新主体和创新成果科普效果的理论分析
二、上海科技创新主体及创新成果科普效果的现状分析
三、上海科技创新主体及创新成果科普效果的问题分析
四、提升科技创新主体和创新成果科普效果的思路建议
上海科普产业发展以及基地建设相关政策研究
一、科普产业和科普产业基地的理论研究
二、上海科普产业发展及基地建设的可行性分析
三、上海科普产业发展及基地建设的现状分析
四、上海科普产业发展及基地建设的政策梳理
五、上海培育发展科普产业的战略思路及建议
六、上海推进科普产业基地建设的思路与举措
上海市科协推进“智慧科普”建设的实践与思考
一、上海市科协“智慧科普”建设的背景与意义
二、上海市科协“智慧科普”建设的总体目标与思路
三、上海市科协“智慧科普”建设的进展及成效
四、上海市科协“智慧科普”建设面临的困难及问题
五、进一步加强“智慧科普”建设的举措及建议
上海推进社区科普服务圈建设的思路研究
一、社区科普服务圈的基本内涵
二、上海创建社区科普服务圈的背景与意义
三、上海社区科普服务圈的创建标准
四、上海创建社区科普服务圈的对策及建议
上海社区创新屋发展思路研究
一、上海社区创新屋建设和发展面临的新形势
二、上海社区创新屋发展的基本状况及主要成效
三、上海社区创新屋建设和发展面临的问题
四、上海社区创新屋未来发展的总体思路
五、上海社区创新屋未来发展的举措及建议
科普进商场的机制和模式研究
一、科普进商场的背景与意义
二、上海商业科普发展概况及典型做法
三、上海推动商业科普发展的主要模式
四、上海进一步推动科普进商场的对策建议
上海推进科普立法的思路研究
一、上海科普立法的必要性与可行性
二、国内外科普法律的借鉴分析
三、上海推进科普立法的思路及建议
上海科普工作评价指标体系研究
一、科普工作评价的基本内涵及理论基础
二、国内外科普工作评价的经验及启示
三、上海开展科普工作评价的背景及需求分析
四、上海科普若干重点工作的评价指标体系优化与设计
五、上海开展科普工作评价的对策建议
区/域/篇
“十四五”期间嘉定区公民科学素质建设能力提升研究
一、公民科学素质的内涵及其影响因素
二、嘉定区公民科学素质建设工作回顾与总结
三、“十四五”时期嘉定区公民科学素质建设能力提升的形势与需求
四、“十四五”时期嘉定区公民科学素质建设能力提升的目标与思路
五、“十四五”时期嘉定区公民科学素质建设能力提升的重点任务
六、“十四五”时期嘉定区公民科学素质建设能力提升的对策措施
青浦区科普工作模式创新及未来发展思路研究
一、青浦区科普工作模式创新:以融合为核心的社会化大科普模式
二、新时代青浦区科普工作面临的重大需求及挑战
三、进一步推进青浦区科普工作模式创新及高质量发展的战略思路
四、进一步推进青浦区科普工作模式创新及高质量发展的对策建议
培育和发展徐汇区科普产业对策研究
一、徐汇区发展科普产业的基础和优势
二、徐汇区发展科普产业存在的问题和瓶颈
三、培育发展徐汇区科普产业的对策和建议
主要参考文献
封底
..更多
全部评论
评论
推荐图书
@37℃女人
蠡湖吹雪著
新华出版社
“231”的情怀
王晓川编著
宁夏人民教育出版社
“5.12”受难者的挽歌——为小提琴与双钢琴而作
郝宇锴作曲
四川文艺出版社
(正德)袁州府志校注
鄢文龙,欧阳文著
暨南大学出版社
“CUPL正能量”人物访谈活动报道合集 Ⅲ
黄瑞宇主编
中国政法大学出版社
“不益惩肃之理”的法理解析
陈江著
法律出版社
“存在”的路标——以海德格尔论形而上学、无和四重整体为线索
陈光绪等著
四川文艺出版社
“创青春”创课十讲
团中央学校部等编著
清华大学出版社
©中文在线
服务条款
|
关于我们
|
管理登录
返回顶部
用户指南
下载APP
关注我们