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G4 教育
“玩”出智慧——“微活动”让教育更有趣
暂无评分
作者:李刚,邢奇志,赵瑞莹主编
出版社:苏州大学出版社
出版日期:2017年06月
ISBN:978-7-5672-1642-6
中图分类:G632.0 ( 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革 )
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目录
封面
书名页
版权页
编委会
前言
目录页
“玩”出智慧
钻石“在手边”
第一篇 爱的智慧
爱的出发——爱传递“微活动”之传递蓝丝带
爱的故事——“光彩班”庆“三八”妇女节主题班会
爱的“表情”——我们班的“全家福”
爱的“回眸”——小伙伴的成长记
爱的“体验”——感受春天 感受生命
爱的“拍卖”——探索人生的价值
爱的“信任”——从相信自己开始
第二篇 人际智慧
我的生命线
我的时间表——“体验一分钟”班级活动
我在你的掌心——成长·温情·回顾
我在你的眼中——我的优缺点
我在你的身后——人椅合作游戏活动
我在你的旁边——我的沙拉我做主
我心中的“情缘”——一条心,一家亲
我耳中的“声音”——人际沟通的智慧
我眼中的“最美”——男女交往规则探索活动
我心中的“人物”——“风云人物”评选
我嗅到的“烟霾”——语言的杀伤力
我们一起“逃”——解“手链”
第三篇 成长智慧
在“担当”中成长——不给别人添麻烦
在“孝亲”中成长——感恩主题系列“串”活动(一)
在“感恩”中成长——感恩主题系列“串”活动(二)
在“关爱”中成长——“将你的视线多停留在他人身上”活动
在“关照”中成长——解心结
在“思考”中成长——“反抄袭”微班会方案
在“觉悟”中成长——听听孩子的心声
在“算计”中成长——小零钱大用处
第四篇 写出智慧
写出“生命最爱”——解析“生命中”最珍贵的事物
写出“情调趣味”——给同学写一张贺卡
写出“凝聚力”——同心共赢,赢在九班
写出“愿望”有力量——“成长的烦恼”之“对未来的期望”活动
写出“成功”一点点——《成功记录本》活动
写出“飞扬青春”——我们班的TED
第五篇 团队智慧
无微不至——学校“微活动”德育系列
众志成城——“人长城”活动
合作的力量——“松鼠”搬家
让文化点亮教室 让书香飘满班级
“自信扬帆 超越自我”
驿站传书
我爱班集体——排队:养成习惯之初
这样复习最有趣——猜词游戏
团队活动“串串烧”——班级团队建设系列“微活动”
学做时间的主人
我的课间我做主——享受趣味大课间的快乐
“悟”出智慧
真实的自己
第六篇 感悟智慧
放慢教育的脚步
感恩“叶微行动”
用专注消弭倦怠
“第一次”相逢,准备好了吗?
如何让孩子感受到你的爱
和班主任工作谈恋爱
做从小处着眼的智慧班主任
博客传情
阅读,绽放生命之美
有一种幸福,叫我是邢奇志工作室的一员
大爱无痕
旗帜飘过……
亲子共阅读,你我同成长
我们是“超人”
纸飞机
扶起倒下的多米诺骨牌
教室里的“花言巧语”
诗意的教育 微切的关怀
阅读助力成长
第七篇 教育边上
没有毕业季的学校
一杯温开水
有关爱的谶语
大声说出“我爱你”
师子
我们家的“星光大道”
做梦真好
做一个“听话”的妈妈
常回家看看
每本书都有“我的页码”
让心灵之花绚烂绽放
知恩才能感恩
我与女儿的钢琴PK赛
“辣条”记
有爱才有家
又一朵浪花澎湃了
风吹云,云在动
一起分担,一起分享
一趟有趣、活泼的学习旅行
窗子以外的惊喜
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